Карманные деньги

Карманные деньги
Карманные деньги

Карманными деньгами называют выделяемую родителями сумму на текущие расходы ребёнку. Наличие карманных денег – вполне естественное желание современного школьника. Поэтому родителей волнуют вопросы: сколько денег давать? С какого возраста давать?

Денежные отношения в жизни ребёнка.

Научить ребёнка обращаться с финансами – это задача взрослых. Ведь именно у них дети учатся отношению к деньгам, наблюдая и делая соответствующие выводы. Взрослые дают опыт, каким образом нужно распоряжаться наличными. Осваивая систему денежных отношений, ребёнок учится совершать покупки, копить средства, временить с осуществлением желаний. Также он осознаёт ценность труда и сотрудничества. Родители сами решают, когда начать давать ребёнку денежные средства. Но они должны понимать, что сначала нужно рассказать, как с ними обращаться хотя бы в общих чертах.

Желательно, чтобы ученик начальной школы уже имел некоторое представление о том, как распоряжаться наличными. Ещё в дошкольном возрасте необходимо объяснить ему, откуда берутся деньги, для чего они нужны. Было бы неплохо рассказывать детям о том, какие покупки требуется совершить, на что отложить средства. При решении выделить ребёнку определённую сумму, не стоит отдавать её всю сразу. Лучше поделить её на части и выдавать 1–2 раза в неделю или каждый день. Таким образом, можно предотвратить необдуманные покупки. Старшим подросткам деньги на личные нужды можно выделять 1–2 раза в месяц. Если выданная сумма была очень быстро потрачена, и ребёнок попросил ещё, нужно обсудить с ним вопрос распределения средств. Если же дать деньги снова – значит способствовать формированию финансовой необязательности и распущенности. Не стоит ругать и упрекать детей в необоснованной трате. Лучше обсудить, как это получилось, рассказать о том, как лучше распределять средства. Какую сумму выделять своему чаду родители решают сами. Во многом это зависит от материального благосостояния семьи. В любом случае сумма не должна быть слишком большая. Не следует постоянно спрашивать, на что были потрачены средства. Лучше предоставить ребёнку финансовую свободу и дать возможность совершать ошибки, ведь, как известно, на них учатся. Взрослые интересуются, стоит ли платить за выполнение домашних обязанностей. Ответ однозначный – нет. Как у любого члена семьи, у ребёнка должны быть свои обязанности по дому, которые ему по силам выполнить. Ведь маме и папе не платят за готовку, уборку и ремонт. Тогда почему дети должны это делать за определённую плату? Денежное вознаграждение за хорошие оценки – тоже неправильный способ поведения родителей. 

Семьи с разными социальными статусами.

Посвятить подростка в вопросы планирования семейного бюджета – это отличный способ показать ему, как достаются материальные блага. Но родители считают, что детей это не должно касаться, ведь они в этом ничего не понимают. Между тем, подростки очень бы хотели знать, как обстоят финансовые дела в семье. Поэтому стоит быть с ними более откровенными в этом вопросе, особенно если семья испытывает денежные трудности. Такой подход может изменить взгляд подростка на карманные деньги вообще и на выдаваемую сумму в частности.

Следует рассказать ему о том, что семья в данный момент испытывает недостаток денежных средств, поэтому необходимо ограничить себя в расходах. В семьях с высоким материальным достатком важное значение имеет источник этого достатка. Ведь если источник сомнительный и подросток об этом знает, то это может плохо отразиться на нём в будущем. Либо он пойдёт по пути родственников, либо начнёт новую жизнь за пределами родительского дома. В последнем случае очень редко удаётся сохранить хорошие отношения между родителями и детьми. 

Основные рекомендации:

• карманные деньги – это не плата за выполнение домашних обязанностей или хорошую учёбу. Их цель – познакомить с системой денежных отношений людей;

• не следует слишком строго контролировать расходы карманных денег, иначе смысла обладания ими не будет;

• на выдачу карманного капитала можно выделить определённый день недели;

• если средства были потрачены подростком раньше срока, выдавать дополнительные не нужно. Пусть он учится контролировать свои расходы;

• если ребёнок получил плохую отметку или плохо себя повёл, не следует его наказывать отменой выдачи карманных денег.

То, насколько хорошо ребёнок научится обращаться с финансами, во многом зависит от родителей, от воспитания в семье. В любом случае процесс обучения пониманию цены денег будет долгим и медленным, и взрослые должны приложить все усилия, чтобы научить детей правильно к ним относиться.

 50